PEMANFAATAN
MEDIA SOSIAL UNTUK PEMBELAJARAN
1. FACEBOOK
a)
Pengertian
Pengertian Facebook
bukan hanya sekedar situs yang menyediakan informasi berupa buku muka
penggunanya saja. Lebih dari itu, Facebook merupakan sebuah situs yang
menghadirkan layanan jejaring sosial dimana para penggunanya dapat saling
berinteraksi dengan para pengguna lainnya yang berasal dari seluruh penjuru
dunia. Facebook didirikan oleh Mark Zuckerberg pada 4 Februari 2004.
b)
Fitur-fitur Yang Tersedia dan Fungsi
Dalam pemanfaatan media sosial Facebook dalam
pembelajaran SD itu misalnya dengan memanfatkan fitur-fitur yang terdapat di
Facebook.
1. Wall
facebook, fitur ini bisa
digunakan sebagai papan informasi.
2. Facebook
note, fitur ini bisa
digunakan untuk membuat tulisan singkat atau handout perkuliahan.
3. Fiture
chating, fitur ini bisa
diginakan untuk mengobrol langsung dengan sesama pengguna facebook lainnya yang
telah menjadi teman, selain itu bisa menjadi media diskusi online.
4. Facebook
group, fitur ini bisa
digunakan untuk komunitas peserta didik, kajian-kajian keilmuan, study club,
dan mengontrol jumlah siswa/pebelajar yang mengikuti perkuliahaan atau
pembelajaran secara distance learning.
5. Facebook
quiz, dalam fitur atau
fasilitas ini, bisa dioptimalkan oleh guru atau peserta didik untuk latihan
materi untuk evaluasi pembelajaran lewat quiz online yang interaktif.
6. Facebook
share, fitur ini bisa
digunakan untuk men-share materi (tulisan singkat, link, gambar, video dsb).
Fitur Facebook lainnya yaitu:
- Melakukan Siaran Langsung
- Mencari Topik dengan Tagar
- Mengunggah foto dan album sekaligus
- Meninggalkan Komentar dengan Reaksi
- Mengirim File
- Mendownload semua status, video dan foto
- Ubah Foto Profil menjadi GIF
- Memilih Profil dan Page yang ingin diprioritaskan
- Melihat dimasa saja Anda pernah masuk atau Log in
c)
Kelebihan dan Kekurangan
Kelebihan
Facebook:
- Sebagai tempat belajar, tempat diskusi, tempat promosi.
- Membantu kita untuk mendapatkan teman.
- Kalau kita mempunyai saudara jauh situs ini bisa membantu kita untuk berkomunikasi dengan saudara jauh.
- Bisa memberikan informasi yang tidak kita ketahui kepada kita.
- Tempat belajar, banyak game pembelajaran disini, seperti mencoba tes toefl dan lain sebagainya.
- Refreshing, facebook bisa digunakan untuk sedikit refreshing ditengah kepenatan anda bekerja dikantor, misalnya, seperti bermain game di facebook.
Kekurangan
Facebook:
- Bisa membuat para pelajar menjadi malas untuk belajar.
- Memberikan kesempatan bagi para orang-orang yang tidak bertanggung jawab untuk melakukan berbagai tindakan kejahatan.
- Membuat kita menjadi boros karena kita membeli pulsa dan ke warnet terus.
- Facebook sangat terkenal sehingga banyak orang yang melakukan plagiat (nama samaran) biasanya mirip selebritis, jadi tidak tahu mana yang asli mana yang palsu.
- Tugas sekolah tidak terhiraukan, para pelajar rela menghiraukan belajarnya demi bermain facebook.
- Kerjaan tidak dihiraukan, bagi para pekerja facebook sangat penting sehingga pekerjaan sering terganggu akibat facebook.
d)
Contoh Penerapan Pemanfaatan Media Sosial Facebook Dalam
Pembelajaran SD
Penerapan pemanfaatan media sosial facebook yaitu membuat
forum diskusi dalam facebook untuk pembelajaran untuk memperdalam materi yang
telah diberikan oleh guru dengan cara berdiskusi kembali dalam forum diskusi
facebook. Forum diskusi tersebut melalui metode pemberian tugas, metode
diskusi, metode kerja kelompok dalam bentuk soft file.
e)
Tanggapan Mahasiswa
Menurut saya, media
sosial facebook masih belum banyak diterapkan dalam pembelajaran SD. Banyak
orang yang menggunakan facebook tersebut dapat melampiaskan segalanya mulai
dari layanan konsumen hingga politik
2. WHATS APP
a)
Pengertian
WhatsApp Messenger
merupakan aplikasi pesan lintas platform yang memungkinkan kita bertukar pesan
tanpa biaya SMS, karena WhatsApp Messenger menggunakan paket data internet yang
sama untuk email, browsing web, dan lain-lain. Dengan menggunakan WhatsApp,
kita dapat melakukan obrolan online, berbagi file, bertukar foto dan lain-lain.
b)
Fitur-fitur Yang Tersedia dan Fungsi
WhatsApp mempunyai beberapa fitur:
- Mengirim pesan teks.
- Mengirim foto dari galeri ataupun dari kamera.
- Mengirim video.
- Mengirimkan berkas-berkas kantor atau yang lainnya.
- Menelpon melalui suara, termasuk mengirim pesan suara Anda yang dapat didengarkan oleh penerima setiap saat.
- Berbagi lokasi memanfaatkan GPS.
- Mengirimkan kartu kontak.
- WhatsApp juga mendukung beberapa emoji dan sticker.
- Di WhatsApp, pengguna juga dapat mengatur panel profilnya sendiri, terdiri dari nama, foto, status serta beberapa alat pengaturan privasi untuk melindungi profil dan juga alat bantuan untuk membackup pesan, mengubah nomor akun dan melakukan pembayaran.
c)
Kelebihan dan Kekurangan
Kelebihan Whats
App:
- Kontak di hp android otomatis melakukan sinkronisasi.
- Mudah digunakan dan mudah di setting.
- Mudah melakukan kostumisasi.
- Dapat back up percakapan dengan mudah.
- Berkomunikasi dengan menggunakan koneksi internet.
Kekurangan
Whats App:
- Emoticon yang kurang menarik.
- Harus sering update.
- Volume data cukup besar.
- Kurang Private.
- Adanya bug.
d)
Contoh Penerapan Pemanfaatan Media Sosial Dalam
Pembelajaran SD
Guru dapat mengirim tugas kedalam grup chat dengan
mudah. Selain itu, dalam masalah sekarang ketika harus sekolah melalui online
bisa cek kehadiran dengan melihat siapa saja yang telah aktif dalam diskusi
atau melalui info dalam chat yang dikirim oleh guru.
e)
Tanggapan Mahasiswa
Menurut saya,
pemanfaatan whatsapp sangat bermanfaat bagi dunia pendidikan seperti sekarang
ini yaitu melalui kelas online yaitu guru dapat melihat dan memberikan tugas
melalui grup diskusi di whatsapp.
3. YOU TUBE
a)
Pengertian
Youtube adalah sebuah
website untuk berbagi video ataupun menonton video yang dibagikan oleh berbagai
pihak. Banyak sekali yang bisa kita temukan di Youtube, mulai dari Vlog
keseharian, tutorial, hiburan, trailer film, video klip musik dan masih banyak
lagi.
b)
Fitur-fitur Yang Tersedia dan Fungsi
- Autoplay
Autoplay adalah fitur yang berfungsi
untuk menjalankan video selanjutnya secara otomatis ketika video yang sedang
diputar telah selesai.
- Anotasi
Anotasi disini merupakan sebuah link
berbentuk video ataupun kotak yang berada dalam video yang sedang diputar.
- Mengatur Kecepatan Video
Fitur ini membuat kita bisa mempercepat
atau memperlambat video. Fitur ini biasanya dimanfaatkan saat melihat sebuah
tutorial, video akan diperlambat agar tutorial tidak ketinggalan atau bahkan
dipercepat jika memang merasa sudah sedikit paham.
- Subtitel
Fitur ini membuat kita mengerti arti
dari perkataan dari video yang menggunakan bahasa asing.
- Download Video
Fitur ini memungkinkan kita untuk
mendownload video youtube yang nantinya bisa kita tonton secara offline.
c)
Kelebihan dan Kekurangan
Kelebihan You
Tube:
- Menjadi sumber informasi berbagai pihak.
- Menjadi media promosi yang baik.
- Sumber hiburan yang kaya akan kreatifitas.
- Banyak video yang menarik untuk pembelajaran.
- Berbagi kegiatan dengan live streaming
Kekurangan
You Tube:
- Masih banyak berita HOAX (berita tidak sesuai dengan sumber).
- Masih ada konten-konten yang mungkin tidak pantas dilihat oleh anak-anak dengan kategori 18 ke atas.
d)
Contoh Penerapan Pemanfaatan Media Sosial Dalam
Pembelajaran SD
Pemakaian Youtube pada pembelajaran di SD ini sangat
membantu pengayaan materi bagi pembelajar. Pembelajaran tidak hanya berasal
dari buku saja, internet juga dapat dimanfaatkan untuk pembelajaran yang
terbiasa dengan berbagai sumber informasi digital memahami materi pembelajaran
dengan lebih baik. Hal ini memberikan gambaran tentang cara mengintegrasikan
teknologi khususnya video yang berbasis internet di kelas pembelajaran
e)
Tanggapan Mahasiswa
Menurut saya dengan
youtube kita dapat melihat video pembelajaran yang telah diunggah orang lain
untuk dipelajari oleh siswa. Selain itu, guru dapat mengunduh video dengan
maksud memberi variasi dalam pembelajaran agar siswa tidak bosan dan dapat
belajar secara mandiri dari tanyangan video yang di berikan oleh guru.
4. TWITTER
a)
Pengertian
Twitter (/ˈtwɪtər/)
adalah layanan jejaring sosial dan mikroblog daring yang memungkinkan
penggunanya untuk mengirim dan membaca pesan berbasis teks hingga 140 karakter
akan tetapi pada tanggal 07 November 2017 bertambah hingga 280 karakter yang
dikenal dengan sebutan kicauan (tweet). Twitter didirikan pada bulan Maret 2006
oleh Jack Dorsey, dan situs jejaring sosialnya diluncurkan pada bulan Juli.
Sejak diluncurkan, Twitter telah menjadi salah satu dari sepuluh situs yang
paling sering dikunjungi di Internet, dan dijuluki dengan "pesan singkat
dari Internet."
b)
Fitur-fitur Yang Tersedia dan Fungsi
- Kicauan
Laman akun Twitter Wikipedia, memperlihatkan lini
masa yang menampilkan kicauan secara kronologis-terbalik.
- Fitur Reply Tweet (Membalas Tweet User Lain)
Digunakan untuk membalas tweet yang di share oleh
teman kamu. Kita bisa memulai percakapan/membalas tweet dengan menekan tombol
reply di bawah tweet teman kita.
- Fitur Retweet (Ngeshare Tweet User Lain)
- Fitur Like Tweet
Digunakan ketika ingin menyimpan suatu tweet yang
menurut kamu bagus.
- Fitur Following (Mengikuti)
Fitur following ini memungkinkan kamu untuk
mengikuti orang lain dan otomatis akan menjadi follower orang lain tersebut.
Dengan melakukan following ini maka tweet orang yang kita follow akan selalu
tampil di timeline kita.
- Fitur Follower (Pengikut)
Fitur follower ini kebalikan dari following. Bila
following adalah kita mengikuti orang lain, maka follower ini adala orang lain
yang mengikuti kita.
c)
Kelebihan dan Kekurangan
Kelebihan
Twitter:
- Alat komunikasi yang cepat dan tanggap.
- Semua orang bisa mengikuti orang lain, kecuali diblokir.
- Tak perlu log in untuk mendapatkan update.
- Navigasi yang mudah dan tampilan yang sederhana.
- Bisa mengganti tema, background, maupun warnanya.
- Bebas dari banner iklan.
- Menjangkau lebih luas tidak hanya antara teman.
Kekurangan
Twitter:
- Banyak akun kosong dan tidak aktif.
- Tampilan terlalu sederhana dan membuat bosan.
- Tidak dapat menulis informasi profil lengkap pemiliknya.
d)
Contoh Penerapan Pemanfaatan Media Sosial Dalam
Pembelajaran SD
Saat guru sedang
menjelaskan materi, lalu siswa ngetweet tentang pelajaran pemahamannya. Sama
persis seperti menulis di buku catatan, hanya berbeda pada medianya saja. Setelah
itu mereka dapat berdiskusi dengan menggunakan fitur-fitur yang ada di twitter
seperti hashtag, reply, retweet, dll. Misalnya seperti #matematika untuk
berdiskusi tentang pelajaran matematika. Hal itu berguna untuk mempermudah
dalam mengklasifikasikan diskusi kelompok dengan siswa dan guru.
Dengan begitu, siswa
dan guru tidak akan tersesat dalam komunikasi yang lebih umum, melainkan lebih
spesifik ke pembahasan sesuai topik yang mereka inginkan. Ini juga menghindari
percampuradukkan antara isu pribadi dan isu sekolah. Para siswa menyimak dan
menemukan pelajaran yang menurutnya menarik. Siswa membuat ringkasan dalam 1
tweet yang berisi 140 karakter. Bisa jadi, siswa membuat tweet tentang
pertanyaan yang muncul di benaknya. Maka selama ia sekolah akan terkumpul
tweet-tweet yang juga jadi catatan sekolah.
e)
Tanggapan Mahasiswa
Menurut saya, dengan adanya Twitter
siswa dan guru tidak akan tersesat dalam komunikasi yang lebih umum, melainkan
lebih spesifik ke pembahasan sesuai topik yang mereka inginkan. Para siswa
menyimak dan menemukan pelajaran yang menurutnya menarik.
5. BLOG
a)
Pengertian
Blog merupakan
singkatan dari web log adalah bentuk aplikasi web yang berbentuk
tulisan-tulisan (yang dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web. Situs
web seperti ini biasanya dapat diakses oleh semua pengguna Internet sesuai
dengan topik dan tujuan dari si pengguna blog tersebut.
b)
Fitur-fitur Yang Tersedia dan Fungsi
- Logo Blogger
Logo blogger di pojok kiri atas. Fungsi dari logo
Blogger ini adalah mempermudahkan untuk kembali ke home.
- Gambar Pensil yang Runcing
Memiliki fungsi untuk menulis postingan baru atau
membuat entri baru.
- Gambar Dokumen
Gambar Dokumen yang tertumpuk (terletak di sebelah
kanan gambar pensil) ini Berfungsi untuk melihat entri / postingan yang telah
kita buat sebelumnya.
- Lihat Blog / View Blog
Fungsinya untuk melihat blog dan nantinya akan
ditampilkan pada tab baru di browser.
- Blog saya / My Blogs
Blog saya memiliki fungsi sama dengan logo blogger.
Jadi fitur ini nanti juga akan menampilkan semua blog yang telah dibuat.
- Entri baru / New post
Entri baru mempunyai fungsi seperti pada poin ke 3.
- Iktisar (Overview)
Pada fitur Iktisar / Overview ini memiliki fungsi
untuk menampilkan Penayangan (Pageviews), Pembaruan (Updates), Berita Blogger
(News from Blogger), dan Panduan Blogger (Blogger Guide
- Pos (Post)
Fitur pos / post berisi tentang Semua (All) pos,
Draf atau rencana post yang belum jadi,
post yang telah Diterbitkan (Published), dan pos yang Diimpor
(Imported).
- Laman (Pages)
Memiliki fungsi dan manfaat yang sama seperti pos.
- Komentar (Comments)
Fungsinya adalah menerbitkan, menghapus, dan melihat
komentar pada postingan kita. Kita juga bisa menghapus dan mempublikasikan
komentar pengunjung blog kita sesuai artikel postingan yang pengunjung
komentari.
- Statistik (Stats)
Misalnya seperti ini, pos hari ini ditayangkan
berapa kali, dan pada sumber lalu lintas, kita bisa tahu darimana orang bisa
menemukan postingan kita. Serta pada pemirsa itu akan menunjukkan lokasi daerah
asal pengunjung blog kita. Kita melihat pada perhitungan hari ini dan
sebagainya.
- Kampanye (Campaigns)
Melalui fitur ini pembaca baru ataupun pembaca yang
sudah pernah berkunjung bisa datang kembali dan ini merupakan salah satu fitur
untuk meningkatkan keterlibatan blog kita di Internet.
- Tata Letak (Layout)
Pada tulisan Favicon, itu adalah letak icon yang
akan tampil di browser. Dan semua widget yang ada bisa kita hapus atau
sesuaikan dengan cara klik edit yang ada di pojok kanan bawah pada
masing-masing widget blog.
- Template
Berisi layanan untuk melakukan penyesuaian atau edit
html langsung di kode html blognya dan fitur selular yang bisa kita aktifkan
dan kita non aktifkan. Fungsi utama pada fitur template ini adalah untuk
memilih template yang kita inginkan.
- Setelah (Settings)
Fitur setelan ini memiliki fungsi mengatur atau
menyetel setelan blog kita.
c)
Kelebihan dan Kekurangan
Kelebihan Blog:
- Milik Google.
- User Friendly (Mudah digunakan oleh pengguna).
- Proses pendaftran akun baru mudah dan praktis.
- Bisa memiliki beberapa blog dalam satu akun
- Dapat membuat halaman page.
- Bisa untuk mengupload gambar dan video.
- Mudah ditemukan dimesin pencari Google.
- Banyak sumber referensi yang tersedia.
- Biaya murah.
- Terintegrasi dengan Google Account.
Kekurangan
Blog:
- Tampilannya sederhana dan biasa saja.
- Menulis artikel diblogspot kurang leluasa.
- Terikat dengan peraturan Google dan keteragntungan pada Google.
- Masih memiliki resiko Banned.
- Template bawaan sangat sedikit.
- Rentan terhadap virus dan hacker.
- Proses pemberian komentar terlalu ribet.
- Resiko kejahatan Tinggi dan banyak penulis yang melakukan plagiasi.
d)
Contoh Penerapan Pemanfaatan Media Sosial Dalam
Pembelajaran SD
- Media interaktif diluar kelas
Misalnya guru di sebuah sekolah dapat membuat blog
dimana isi sebuah blog menyangkut mata pelajaran masing-masing guru. Kemudian
ada siswa yang mengakses blog tersebut, siswa mengisi comment di blog, sehingga
terjadi komunikasi antara guru dengan siswa
- Media untuk menyimpan file
Guru dapat menyusun dan meresume materi pelajaran
kemudian memasukkannya ke dalam sebuah blog, Hal ini sangat membantu
mempercepat pengajaran karena siswa tidak perlu mencatat lagi di buku, karena
siswa dapat mengakses materi guru dengan mudah, tanpa dibatasi oleh waktu dan
tempat.
- Media untuk menulis
Blog dapat berfungsi sebagai media writing learning. Dengan blog guru
belajar dan mengasah kemampuannya dalam membuat sebuah karya ilmiah atau karya
tulis.
- Media untuk mendapatkan informasi
Guru bisa mendapatkan Informasi melalui proses
pencarian dengan search engine akan
membuka dan menambah wawasan guru tentang dunianya dan dunia ilmu pengetahuan.
- Sarana berdiskusi
Blog juga menjadi pilihan sebagai sarana berdiskusi
antar guru dengan siswa , guru dengan guru. dan berbagi pengetahuan dengan
pengguna blog yang lain, sehingga membuka wawasan berfikir.
- Media berkreativitas
Guru dapat menghias blog sesuai dengan
keinginan,misalnya dipercantik dengan gambar, foto, slide, video, template, background
yang semuanya didapatkan secara gratis melalui counter dalam internet.
e)
Tanggapan Mahasiswa
Menurut saya, dengan adanya media sosial blog, guru dan
siswa dapat memanfaatkan blog untuk mencari referensi media pembelajaran yang
tepat dan menarik untuk proses pembelajaran.
KEBERMANFAATAN
PERKULIAHAN DARING
Sejumlah perguruan tinggi di Indonesia secara
serentak menerapkan kegiatan belajar-mengajar menggunakan metode daring (dalam
jaringan). Karena saat ini Indonesia tengah dihadapkan dengan COVID 19, yang
menyebabkan pendidikan di Indonesia maupun di dunia mengalami tidak efisien
karena tidak dilakukan secara tatap muka karena diliburkan. Upaya ini bertujuan
untuk mencegah penyebaran penyakit COVID 19 melalui kerumunan orang banyak. Termasuk
dengan proses pembelajaran sangat berpengaruh, sehingga pada proses
pembelajaran menggunakan daring atau melalui kelas online. Di UNNES telah
mengembangkan sistem pembelajaran daring yakni “Elena”. Menurut saya,
pembelajaran melalui Elena ini lebih fleksibel dan efektif untuk mencapai
tujuan pembelajaran.
Pembelajaran daring Elena ini menunjukkan manfaat
yang luar biasa yaitu menjamin perkuliahan dapat dilaksanakan tanpa tatap muka. Perkuliahan
menggunakan daring memiliki manfaat lainnya yaitu mempermudah komunikasi perkuliahan
daring antara dosen dan mahasiswa. Banyak media yang dapat digunakan seperti video conference yang bisa dimanfaatkan
oleh dosen dalam memberikan kelas langsung, selain itu mahasiswa yang ingin
melihat materi kembali dapat memutar video maupun rekaman yang ada. Manfaat
lainnya yaitu dengan adanya perkuliahan daring, maka akan hemat biaya dan hemat
tenaga, mahasiswa dapat melakukan aktivitas lain di luar jam kuliah.
Sedangkan dari sudut pandang seorang guru SD menurut
saya, dengan adanya metode daring maka ada pula guru yang tidak bisa
menggunakan atau mengoperasikan laptop, karena kurang paham terhadap IT. Tidak
semua guru bisa mengoperasikan IT dengan baik dan benar, maka hal tersebut
dapat menghambat pembelajaran secara daring seperti sekarang ini. Untuk itu
guru juga perlu menguasai IT. Dari sudut pandang guru, manfaat pembelajaran
secara daring bagi siswa dan guru yaitu pembelajaran dapat dilakukan dari
manapun dan kapanpun, mempermudah penyempurnaan dan penyimpanan materi
pembelajaran, dan bertambahnya interaksi pembelajaran antara peserta didik
dengan guru (peserta didik lebih aktif) sehingga guru dapat lebih mengetahui
masing-masing kemampuan siswanya.
SUMBER
https://www.mitrakuliah.com/2019/12/05/fitur-facebook-dan-fungsinya-yang-wajib-diketahui/ , Diakses tanggal 30 Maret 2020,
pukul 10.08
https://www.kompasiana.com/jefrinugroho/550030a3a33311537251006a/kelebihan-dan-kekurangan-facebook , Diakses tanggal 30 Maret 2020, pukul 10.10
http://agung1441177004164.blogspot.com/2016/03/kelebihan-kekurangan-facebook.html , Diakses tanggal 30 Maret 2020,
pukul 10.16
https://masbadar.com/kelebihan-dan-kekurangan-whatsapp/ , Diakses tanggal 30 Maret 2020, pukul 10. 28
http://agung1441177004164.blogspot.com/2016/03/kelebihan-kekurangan-twitter.html , Diakses tanggal 30 Maret 2020,
pukul 11.47
https://dekoda1314.blogspot.com/2017/08/fitur-fitur-blogspot-dan-penjelasannya.html , Diakses tanggal 30 Maret 2020,
pukul 14.15
http://dreamerspedia.blogspot.com/2016/04/kelebihan-dan-kekurangan-dan-manfaat.html , Diakses tanggal 30 Maret 2020,
pukul 14.27
