Senin, 04 Mei 2020

KOMUNIKASI DALAM KELAS ONLINE (BLOG atau CHAT)

KOMUNIKASI DALAM KELAS ONLINE





A. Sejarah Mengenai Lahirnya Komunikasi Dalam Kelas Online
Berdasarkan sejarah dalam ilmu komunikasi, komunikasi dalam jaringan ini bermula pada tahun 1960 yang mana diuji coba pada penilitian oleh Universitas of Hawaii. Universitas of Hawaii mulai mengembangkan teknologi Ethenet alias perangkat komunikasi pada computer dengan nama ‘ALOHA’.
Dalam Ethernet terdapat sebuah software yang mana software tersebut terdapat protocol dengan nama ‘ARPANET’ pada tahun 1969. Di mana istilah ‘aparnet’ mulai mengalami perkembangan hingga mengganti istilah menjadi ‘internet’ yang mana merupakan singkatan dari interconnected network, jika dibahasa indonesiakan menjadi penghubung jaringan.
Pada tahu 1980-an, barulah komunikasi dalam jaringan atau komunikasi daring mulai digunakan pada dunia pendidikan. Hingga muncul word wide web pada tahun 1990 sebagai pengenalan komputer dalam dunia pendidikan.

B. Pengertian Komunikasi
Komunikasi adalah perbuatan mentransfer pesan atau informasi dari satu tempat ke tempat lain, baik secara verbal atau lisan (menggunakan suara), tertulis (menggunakan barang cetak atau media digital seperti buku, majalah, laman, atau surel), maupun secara nirkata atau nonverbal (menggunakan bahasa tubuh, gerak isyarat (gesture), serta tekanan atau tinggi nada suara.

C. Fungsi Komunikasi
1. Informasi
Sebagai informasi, komunikasi membantu proses penyampaian informasi yang diperlukan individu dan kelompok untuk mengambil keputusan dengan meneruskan data dan menilai pilihan-pilihan alternatif.
2. Kendali
Sebagai kendali, komunikasi bertindak untuk mengendalikan perilaku anggota dalam beberapa cara.
3. Motivasi
Sebagai motivasi, komunikasi membantu perkembangan motivasi.
4. Pengungkap Emosional
Sebagai pengungkapan emosional, bagi sebagian komunitas, mereka memerlukan interaksi sosial, komunikasi yang terjadi di dalam komunitas itu merupakan cara anggota untuk menunjukkan kekecewaan dan rasa puas.
5. Penghemat waktu, komunikasi sangat efisien jika dilaukan
6. Penghemat biaya, dengan harga kuota internet yang lebih murah sangat membantu sekali komunikasi daring berjalan
7. Dilakukan dimana saja, ini artinya baik di pagi hari, siang, sore, malam tidak ada masalah jika melakukan komunikasi daring.
8. Ilmu teknologi, komunikasi daring bermula dari ilmu pendidikan yang ketika itu dijadikan bahan penelitian.
9. Intensitas komunikasi, kemudahan berkomunikasi menjadikan intensitas komunikasi bertambah tanpa adanya batasan.
10. Partisipasi, komunikasi daring menjadikan peningkatan partisipasi dalam arti menambah individu atau kelompok dalam proses komunikasi
11. Kontrol, proses komunikasi juga bisa diawasi Menteri Komunikasi sebagai badan pengawasan komunikasi dalam negeri.
12. Dorongan, misalnya seorang penulis yang terdorong menulis tulisan yang berguna karena mudahnya akses komunikasi13.Penyalur ide, tulisan pada jaringan internet dapat menjadi sumber ide untuk individu yang membacanya.
13. Sosialitas, misalnya facebook yang merupakan media komunikasi sosial yang bisa membantu dalam melakukan kegiatan sosial
14. Fungsi negara, yakni komunikasi daring membantu pemerintahan dalam penyampaian informasi kepada publik.

D. Jenis-jenis Komunikasi
1) Komunikasi lisan atau verbal, yaitu komunikasi menggunakan kata- kata, baik hal itu diucapkan, maupun ditulis.
2) Komunikasi nirkata atau nonverbal, yaitu komunikasi menggunakan bahasa tubuh, bahasa gerak atau gerak isyarat (gesture), atau gambar.

E. Pengertian Komunikasi Daring
Komunikasi Daring adalah cara berkomunikasi di mana penyampaian dan penerimaan pesan dilakukan dengan atau melalui jaringan Internet. Komunikasi yang terjadi di dunia semu tersebut lazim disebut komunikasi di dunia maya atau cyberspace.

F. Komunikasi Dalam Kelas Online
Salah satu aktivitas dalam pembelajaran online adalah komunikasi. Komunikasi  dilakukan untuk mencapai tujuan pembelajaran. Komunikasi terjadi antara fasilitator  dengan peserta diklat, antar peserta, peserta dengan penyelenggara. Komunikasi  tersebut dilakukan secara synchronous maupun asynchronous. Komunikasi terjadi  secara synchronous apabila pihak-pihak yang berkomunikasi melakukan komunikasi  pada waktu yang sama dengan lokasi yang sama atau berbeda. 
1. Forum Diskusi 
 Forum diskusi merupakan fitur komunikasi yang utama dalam pembelajaran online. Melalui forum diskusi akan terjadi komunikasi interaktif antara fasilitator  dengan peserta, antar fasilitator, antar peserta untuk tukar pengetahuan dan  pengalaman atau sebagai sarana unjuk kerja peserta. Ada 4 tipe forum diskusi dalam Moodle, yaitu:
  • Forum Tunggal Sederhana, yang mana fasilitator hanya membuat satu topik untuk  dapat didiskusikan oleh setiap peserta.
  • Forum Standar, yang mana setiap peserta dapat berpartisipasi baik membuat topik  diskusi baru maupun menanggapi topik diskusi yang telah dibuat sebelumnya,  baik yang dibuat peserta itu sendiri maupun topik diskusi yang dibuat oleh peserta yang lain.
  • Forum Refleksi, yang mana setiap peserta hanya diberi satu kesempatan untuk  membuat topik baru yang menjadi bahan diskusi, namun tidak ada batasan untuk  menanggapi topik tersebut.
  • Forum Tanya-Jawab, yang mana fasilitator akan membuat suatu pertanyaan yang  harus dijawab oleh setiap peserta tetapi tidak dapat melihat jawaban peserta  yang lain.
Forum diskusi mempunyai fitur-fitur sebagai berikut:
  1. Tanya jawab.
  2. Melampirkan file.
  3. Melampirkan gambar/foto/animasi/narasi.
  4. Mengunggah video.
  5. Equation
2. Blog
 Blog merupakan salah satu fitur komunikasi Moodle, di mana melalui blog pengguna sistem berbasis Moodle dapat menyampaikan ide, gagasan, pengalamannya untuk diketahui dan direspon orang lain. Setiap orang yang mempunyai hak akses di dalam sistem berbasis Moodle dapat memanfaatkan fitur blog tersebut. Fungsi blog yaitu:
  • Sebagai media pribadi.
  • Sebagai media berbisnis.
  • Sebagai media berbagi informasi.
3. Message
Moodle juga mempunyai kanal komunikasi dalam bentuk message atau pesan. Message di Moodle dapat dimanfaatkan untuk komunikasi synchronous maupun asynchronous. Message Moodle dapat dalam bentuk percakapan antar individu atau pesan pemberitahuan tentang tugas, forum atau aktivitas lainnya. Informasi di dalam message ditujukan pada individu tertentu, tidak dalam bentuk siaran/broadcast. 

4. Chat
Chat merupakan aktivitas di Moodle yang dapat digunakan untuk komunikasi synchronous. Pengguna dapat melakukan percakapan secara real time dengan pengguna lain yang berada di dalam sistem. Dalam pembelajaran diklat, chat dapat dimanfaatkan untuk beberapa hal berikut: 

  1. Percakapan secara langsung antara peserta dan fasilitator secara khusus, misalnya peserta berkonsultasi ke fasilitator atau fasilitator menyampaikan pesan-pesan khusus kepada peserta.
  2. Percakapan langsung secara intens antar peserta untuk penyelesaian tugas bersama.  

G. Keunggulan dan Kelemahan Komunikasi Daring
Keunggulan Komunikasi Daring:
  1. Dapat dilakukan kapan saja di mana saja
  2. Efisiensi biaya
  3. Efisiensi waktu
  4. Terintegrasi dengan layanan TIK lainnya
  5. Meningkatkan intensitas berkomunikasi
  6. Meningkatkan partisipasi
Kelemahan Komunikasi Daring:
  1. Tidak mewakili emosi pengguna: intonasi bicara, raut muka, gerakan tubuh, merupakan hal yang relatif sulit untuk dipahami melalui komunikasi daring.
  2. Memerlukan perangkat khusus: dalam pelaksanaannya, komunikasi daring memerlukan adanya hardware, software.
  3. Terlalu banyak informasi yang tidak penting: dalam komunikasi daring, seringkali informasi yang didapat menjadi terlalu banyak, sehingga membuat bingung si penerima.
  4. Menyita konsentrasi: melakukan komunikasi daring tidak pada tempat dan waktu yang tepat, dapat mengabaikan atau menunda hal yang lain, bahkan membahayakan orang lain maupun diri sendiri.
H. Jenis-jenis Komunikasi Daring
1) Komunikasi daring sinkron (serempak)
Komunikasi daring serempak atau komunikasi daring sinkron adalah komunikasi menggunakan komputer sebagai media, yang terjadi secara serempak, waktu nyata (real time). Contoh komunikasi sinkron antara lain sebagai berikut:
a) Text chat
Text chat adalah sebuah fitur, aplikasi, atau program dalam jaringan Internet untuk berkomunikasi dan bersosialisasi langsung sesama pemakai Internet yang sedang daring (yang sama - sama sedang menggunakan Internet). Komunikasi teks dapat mengirim pesan dengan teks kepada orang lain yang sedang daring, kemudian orang yang dituju membalas pesan dengan teks, demikian seterusnya. Itulah proses terjadinya text chatting
b) Video chat
Video chat merupakan teknologi untuk melakukan interaksi audio dan video secara real time antara pengguna di lokasi yang berbeda. Video chatting biasanya dilakukan melalui perangkat komputer maupun tablet atau smartphone (juga disebut telepon video call). Video chatting dapat berupa interaksi point-to-point (satu-satu), seperti FaceTime dan Skype, atau interaksi multipoint (satu-ke-banyak, atau banyak-ke-banyak), seperti dalam Google+ Hangouts.
2) Komunikasi daring asinkron (tak serempak)
Komunikasi daring tak serempak atau asinkron adalah komunikasi menggunakan perangkat komputer dan dilakukan secara tunda. Contoh komunikasi daring asinkron adalah , forum, rekaman simulasi visual, serta membaca dan menulis dokumen daring melalui World Wide Web.

I. Komponen Pendukung Komunikasi Daring
1) Komponen perangkat keras (hardware)
Perangkat yang bentuknya dapat dilihat ataupun diraba oleh manusia secara langsung atau berbentuk nyata. Contoh : komputer, headset, microphone, serta perangkat pendukung koneksi Internet.
2) Komponen perangkat lunak (software)
Program komputer yang berguna untuk menjalankan suatu pekerjaan yang dikehendaki. Program diperlukan sebagai penjembatan antara perangkat akal (brainware) dengan perangkat keras (hardware). Program-program yang biasa digunakan dalam pelaksanaan komunikasi daring antara lain: skype, google+hangout, webconference, dll
3) Komponen perangkat nalar atau akal (brainware)
Termasuk dalam komponen ini adalah mereka (manusia) yang terlibat dalam penggunaan serta pengaturan perangkat lunak dan perangkat keras untuk melaksanakan komunikasi daring.

J. BLOG
  • Pengertian
Blog adalah sebuah website berbentuk unggahan dalam bentuk teks yang terkadang ditambahi gambar, link dan video yang ditulis oleh satu atau beberapa penulis dengan tujuan tertentu. Jadi, secara sederhana blog adalah website yang berisi konten tulisan.
  • Manfaat Blog
  1. Berbagi tulisan, baik dalam bentuk pengetahuan, cerita, dan pengalaman sehingga orang lain yang mencari suatu topik tertentu dapat menemukan tulisan Anda.
  2. Melatih keterampilan dan kreativitas menulis karena bagi orang yang hobi menulis maka blog akan menjadi sarana mengasah keterampilan menulis.
  3. Dapat menghasilkan uang, misalnya dengan mengikuti PPC, bisnis Afiliate, dan lain-lain.
  4. Memperluas dan membangun jaringan dapat dilakukan dalam dunia blogger.
  5. Media promosi atau sarana untuk menjual produk karena alasan offline store yang kurang strategis. Dengan makin maraknya dunia online, apapun bisa dijual dan media untuk berjualan secara online pun bisa melalui blog.
  6. Media aktualisasi diri karena seorang blogger akan belajar untuk mengembangkan dan mengeksplor lebih jauh serta berbagi pengetahuan yang dimilikinya melalui sebuah tulisan. 
  7. Media komunikasi dan sosialisasi dengan para pengunjung di blog Anda. Caranya adalah dengan Anda membalas komentar mereka terkait tulisan Anda di blog.

SUMBER:

Tim Dosen. 2020. Bahan Ajar E-learning. Semarang: PGSD FIP UNNES
https://sway.office.com/Hv1DrLRYZJCPSsBi?ref=Link diunduh hari Senin, 4 Mei 2020 09.47

GAYA DAN GERAK MATERI KELAS IV SD/MI

  GAYA DAN GERAK PENGERTIAN GAYA Dalam kehidupan sehari-hari secara tidak sadar melakukan kegiatan yang berhubungan dengan gaya. Pada saat k...